Aktivitas bermain di luar ruangan menurut sebuah penelitian memperlihatkan bahwa keterampilan motoric kasar seperti keseimbangan, kelincahan, dan kekuatan bisa meningkat sesudah diberikan tindakan dengan menggunakan Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor merupakan tali, penanda/cone, dan tangga majemuk.
Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yaitu alat permainan yang berada di luar ruangan yang bisa diaplikasikan sebagai sarana untuk bermain yang mengandung skor pengajaran(edukatif) dan mengembangkan semua aspek perkembangan anak usia dini.
Disini dapat diperhatikan macam-ragam kesibukan outdoor menurut perkembangannya.
1. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan fisik
• Meluncur
• Berayun
• Bergoyang-goyang
• Mendaki
• Mengendalikan keseimbangan
• Merangkak
• Melompat
• Berguling
• Menyokong/menarik
• Berlari
• Melempar dan menangkap
• Bermain kerja sama
• Bermain kompetisi
• Membangun
• Berjalan
• Mengumpulkan/membagikan
• Mengatur.merapikan
• Ngumpet
• Mengurutkan
• Menggali
• Mencari benda
2. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan emosional
• Bermain rumah tangga
• Ekspresi diri
• Bermain sendiri
• Perawatan diri
• Berani mengambil resiko
• Membuat music
• Partisipasi dalam klasifikasi
• Menangani keadaan sulit
• Bermain acting
• Merekonstruksi ulang
• Bermain fantasi
• Bereksperimen
• Tanggap kepada keperluan pribadi
3. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan kognitif
• Mendengar
• Mengatasi dilema
• Memperhatikan
• Menggunakan alat
• Membuat sesuatu
• Mencocokkan
• Menyebutkan
• Mengidentifikasi
• Orientasi spasial(ruang)
• Meniru mimic wajah
• Menulis
• Bermain soliter
4. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan social
• Bermain golongan
• Bekerjasama menuntaskan permasalahan
• Mendengar
• Eksplorasi golongan
• Berdansa
• Berkomunikasi
• Meniru perilaku orang
• Membikin proyek Bersama
• Tarik Bersama
• Mempelajari fakta
• Menyelidiki sesuatu
• Bermain fantasi secara kelompok
• Bereksperimen dengan benda
Lalu hal-hal yang perlu diamati dalam kegiatan outdoor yaitu:
• Kegiatan yang dipilih tergantung tujuan pelajaran yang berharap dicapai melewati sarana bermain outdoor
•Pemakaian satu sarana bermain outdoor dapat memunculkan beberapa kesibukan bermain yang bisa meningkatkan bermacam-macam aspek perkembangan sekalian. Sebagai contoh: ketika anak bermain ayunan, buah hati bisa menjalankan aktivitas: komunikasi, bernyanyi, bercita-cita, berayun, menyokong, belajar fakta(angina), memperhatikan, mengambil resiko(agar tak jatuh dari ayunan), merencanakan.
Baca Artikel Terkait di volnia.com